Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục.
Quảng cáo trong game trẻ em cần được kiểm soát chặt.
Đưa đáp án ngay lập tức lấy mất cơ hội tự suy luận, còn để trẻ loay hoay quá lâu thì lại nản.
Màn quá dễ khiến trẻ chán nhanh không kém màn quá khó. 09-09 Trẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua. Trò Chơi Rảnh Rỗi
Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn. Cho phép làm lại không giới hạn.
Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm. Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình. Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn.
Nút quay lại nên đặt xa nút chơi tiếp. Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi.
Không phải phụ huynh nào cũng biết cách giới hạn giờ. Nền đơn giản làm nổi bật vật cần tương tác. Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt.
Màu sắc tươi sáng và hình khối tròn trịa thường xuất hiện nhiều trong game thiết kế cho trẻ nhỏ. Trẻ có xu hướng đưa máy sát mặt, và thói quen này kéo dài có liên hệ với việc tăng độ cận. Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào.
Chủ đề động vật được trẻ ưa thích nhất. Trẻ học ngôn ngữ và kỹ năng xã hội qua đối thoại, và không ứng dụng nào mô phỏng được điều đó.
Trẻ vừa phải nhận ra thứ tự số vừa điều khiển ngón tay theo đường, hai kỹ năng cùng lúc mà không thấy nặng.game gian lận Vinagames game ghép tranh game dẻo dai
